Мой информационный мир

Презентация

https://www.canva.com/design/DAGFtFq_1Os/04XY1z7tPvVz0j653cL1JA/view?utm_content=DAGFtFq_1Os&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=editor

Թեմատիկ հարցեր և խնդիրներ

1. Ո՞րն է բնական ճառագայթաակտիվության էությունը
   Ճառագայթակտիվությունը կամ ռադիոակտիվությունը ինքնակամ ճառագայթման երևույթն է։
2. Ինչպե՞ս է հայտնագործվել բնական ճառագայթաակտիվության երևույթը 
   Մեծ կարգաթիվ ունեցող միջուկները, որոնք կոչվում են ծանր միջուկներ, անկայուն են: Դրանք ժամանակի ընթացքում ինքնակամ փոխակերպվում են ավելի փոքր կարգաթիվ ունեցող միջուկների, միաժամանակ անջատելով էներգիա:Այդ երևույթը հայտնագործել է Անրի Բեկերելը 1896թ-ին, ուրանի աղերի վրա Արևի ճառագայթների ազդեցությունը հետազոտելիս:
3. Ի՞նչն է բնութագրական  ճառագայթաակտիվության երևույթի համար 
   Ճառագայթաակտիվության երևույթի ժամանակ մեծ կարգաթիվ ունեցող միջուկները ժամանակի ընթացքում ինքնակամ փոխակերպվում են ավելի փոքր կարգաթիվ ունեցող միջուկների և անջատում էներգիա:
4. Ո՞ր տարրերն են օժտված բնական ճառագայթաակտիվությամբ 
   Ճառագայթաակտիվությունը լինում է բնական՝ պայմանավորված միջավայրում առկա ռադիոակտիվ տարրերով, և արհեստական՝ առաջացած մարդու տնտեսական գործունեության հետևանքով:Դրանցից են՝ ուրան՝ U, թորիումTh, պոլոնիում Po, ռադիում` Ra և այլն։
5. Ի՞նչ է ալֆա մասնիկը , թվարկել նրա բնութագրերը 
   Ծանր միջուկների փոխակերպումների հետևանքով ի հայտ են գալիս երեք տիպի ճառագայթումներ, որոնք անվանեցին α, β և γ ճառագայթումներ։Ալֆա ճառագայթումը հելիումի միջուկների հոսք է, որոնցից յուրաքանչյուրն ունի +2e լիցք և He-ի ատոմի զանգված (իր մեջ պարունակում է 2 պրոտոն և 2 նեյտրոն):
6. Ի՞նչ է բետտա մասնիկը , թվարկել նրա բնութագրերը 
   β ճառագայթումը հակառակ շեղված փնջի մասնիկների՝ էլեկտրոնների հոսքն է։ Մասնիկների լիցքը հավասար է −e-ի։ β ճառագայթները անարգել անցնում են թղթի կամ ալյումինե նրբաթիթեղի միջով։
7. Ի՞նչ է գամմա մասնիկը թվարկել նրա բնութագրերը
   γ ճառագայթումն լիցք չունի, այդ պատճառով չի շեղվում էլեկտրական կամ մագնիսական դաշտով անցնելիս։ γ ճառագայթումը, կարճ՝ 10−10÷10−13 մ ալիքի երկարությամբ էլեկտրամագնիսական ճառագայթում է։ γ ճառագայթումը համարյա չի փոխազդում միջավայրի հետ և հեշտությամբ անցնում է նյութերի միջով։ 
8. Ինչո՞վ է պայմանավորված ճառացայթաակտիվության ազդեցությունը օրգանիզմի վրա 
   Ճառագայթաակտիվությունը նյութերի ճառագայթումը վնասում է օրգանիզմի բջիջները՝ խախտելով դրանց բնականոն գործունեությունը: Որքան շատ էներգիա է հաղորդում ճառագայթումն օրգանիզմին այնքան շատ են օրգանիզմում առաջացած վնասվածքները:
9. Ի՞նչ է ճառագայթման կլանված բաժնեչափը և ինչ միավորով է չափվում այն 
   Ճառագայթման կլանված բաժնեչափ է կոչվում ճառագայթման կլանված էներգիայի հարաբերությունը ճառագայթահարված նյութի զանգվածին: ՄՀ-ում այն չափում են գրեյներով:
10. Ի՞նչ է ճառագայթման բնական ֆոնը
    Ճառագայթման բնական ֆոնը այն է, երբ ճառագայթումը բնական է, օրինակ՝ տիեզերական ճառագայթները կամ շրջապատի ճառագայթաակտիվությունը:
11. Ճառագայթման ո՞ր բաժնեչափն է մահացու մարդու համար
    Ճառագայթման պայմաններում աշխատող մարդկանց համար տարեկան առավելագույն բաժնեչափը սահմանված է 5*10^-2Գր: Կարճ ժամանակում ստացած 3:5գր ճառագայթման բաժնեչափը մահացու է: 
12. Մարդու ո՞ր օրգան-համակարգերն են հատկապես խոցելի ճառագայթահարման նկատմամբ
    Ճառագայթահարման համար հատկապես խոցելի են հատկապես կարմիր ողնուղեղի և արյունաստեղծ համակարգի այլ տարրերը: Ճառագայթահարման ազդեցության նկատմամբ նաև խոցելի է մանկան օրգանիզմը: Ճառագայթահարումը նաև բացասաբար է անրադառնում ժառանգականության կոդի վրա:
13. Ի՞նչ օգտակար ազդեցություն ունի փոքր բաժնեչափով ճառագայթահարումը
    Փոքր չափի ճառագայթահարումը կարող է բուժել հիվանդություններ, օրինակ՝ քաղցկեղ: 
14. Ինչպիսի՞ն են ատոմների և միջուկների բնութագրական չափերը
    Ատոմի բնութագրական չապը 10⁻¹⁰ մ, իսկ միջուկինը՝ 10⁻¹⁵ մ։ Բայց ատոմի զանգվածը գործնակաում հաշվում են հենց միջուկի զանգվածով, որովհետև էլեկտրոնների զանգվածը չնչին է։
15. Ի՞նչ կառուցվածք ունի միջուկը 
    Ատոմի միջուկը կազմված է պրոտոններից և նեյտրոններից։
16. Նշել պրոտոնի և նեյտրոնի բնութագրերը 
    Պրոտոնները դրական լիցքավորված մասնիկներ են։ Նեյտրոնները լիցք չունեն։ Պրոտոնների զանգվածը 1836 անգամ է մեծ էլեկտրոնի զանգվածից, իսկ նեյտրոննների զնագավծը՝ 1839 անգամ։ Պրոտոնների թիվը միջուկում նշանակում են Z տառով, իսկ նեյտրոններինը՝ N-ով։
17. Որքա՞ն է միջուկում պրոտոնների թիվը
    Տվյալ տարրի կարգաթվի՝ Z-ի հետ:
18. Ո՞ր մեծությունն են անվանում միջուկի զանգվածային թիվ 
    Միջուկի զանգվածային թիվը միջուկի պրոտոնների և ներյտրոնների թվերի գումարն է։ Միջուկի զանգվածային թիվը նշանակում են A տառով։
19. Որքա՞ն է միջուկում նեյտրոնների թիվը
    Միջուկում նեյտրոնների թիվը հավասար է միջուկի զանգվածային թվի և պրոտոնների թվի տարբերությանը։N = A – Z
20. Ի՞նչ է մեկ զ.ա.մ.-ը
    Զ.ա.մ.-ը զանգվածի ատոմային միավորն է, որով արտահայտում են պրոտոնների և նեյտրոնների զանգվածները։ 1 զ.ա.մ.-ը ածխածնի -12 իզոտոպի զանգվածի 1/12 մասն է։ Այն համարժեք է 1,66057 * 10⁻²⁷ կգ
21. Օգտվելով Մենդելեեվի քիմիական տարրերի աղյուսակից որոշել ոսկու ատոմի զանգվածը՝ կիլոգրամներով։
22. Ի՞նչ է իզոտոպը ։ Ջրածնի ինչ իզոտոպներ գիտեք
    Իզոտոպները այն քիմիական տարրերն են, որոնք ունեն նույն թվով պրոտոններ, բայց տարբեր ատոմային զանգվածներ, այսինքն՝ տարբեր քանակի ներյտրոններ։
    Ջրածնի իզոտոպներ են՝ դեյտերիումը, որի միջուկն ունի 1 պրոտոն և 2 նեյտրոն, տրիտիումը, որի միջուկն ունի 1 պրոտոն և 3 նեյտրոն։

Ամեն ամիս գրքի հետ, բաց դաս

Այսօր տեղի ունեցավ հերթական բաց դասը, որի ընթացքում սովորողները ներկայացրեցին իրենք ընթերցած գրքերը և պատմեցին նրանց մասին: Նախագիծը իրականացվում է Անուշ Ներսիսյանի կողմից, ներկայացնում էին 11-րդ դասարանի սովորողները: Ես շատ հավանեցի այս բաց դասը, քանի որ ամեն ներկայցված գիրք հետաքրքրություն էր առաջացնում: Սովորողներին լսելուց հետո ցանկություն է առաջանում կարդալ բոլոր այն գրքերը, որոնց մասին պատմվեց այս բաց դասի ընթացքում: Ինձ ամենաշատը դուր եկավ Աշոտ Խաչատրյանի կողմից ներկայացված Ֆրենսիս Սքոթ Ֆիցջերալդ «Մեծն Գեթսբին» և Միհրան Կարսեցյանի կողմից ներկայացված «Թերեզ Ռաքեն»-ը: Ապագայում կցանկանայի ձեռք բերել և կարդալ այս գրքերը: Այն սովորողները, ովքեր կարդացել էին ամենից շատ գրքերը, ստացան խրախուսական նվերներ Անուշ Ներսիսյանի կողմից, գրքերի տեսքով:

«Խրճիթ-խրճիթիկ» հայերեն թարգմանություն

https://www.dailymotion.com/video/k4qmKlLMTICTayAEgaW

Դերերում՝

Տաթև Մամիկոնյան-աքլոր

Մարի Համբարչյան-նապաստակ

Արամ Խաչատրյան-արջ

Մոնիկա Պողոսյան-ճանճ

Մանե Հովսեփյան-գորտ

Աստղիկ Ալեքսանյան-Մուկ

Football championship

Well, this wonderful and exciting school football championship has already come to an end ․ The games were very interesting and tense, there were many breathtaking moments. Everyone had their favorite teams, which made it even more exciting and fun. The games united the whole school and brought them together in one place. Of course, all teams played great, but the strongest won․ This year’s winning team was the second team of twelfth graders․ They played an unforgettable and impressive game, so the victory was deserved. Many new talented players were discovered during the tournament, and they received awards for their good performance.

Ատոմի միջուկի կառուցվածքը: Ճառագայթաակտիվություն: Միջուկային ռեակցիաներ

 1. Որքա՞ն է α մասնիկի լիցքը: Ընտրիր ճիշտ տարբերակը:
+2 · 1,6 · 10^-19 Կլ

2. Ո՞րն է նախադասության սխալ շարունակությունը:

(Պատասխանը կարող է լինել մեկից ավելի)

Քիմիական տարրի միջուկները

• ունեն բացասական լիցք
• ունեն նույն թվով պրոտոններ
• իրարից տարբերվում են պրոտոնների թվով
• իրարից տարբերվում են էլեկտրոնների թվով

3. Ինչպե՞ս է փոխվում ռադիոակտիվ տարրի կարգաթիվը, երբ միջուկը նեյտրոն է արձակում:
Չի փոխվում

4. Հենվելով ատոմի կառուցվածքի վերաբերյալ ձեր գիտելիքների վրա, որոշեք, թե քանի՞ նեյտրոն կա ¹⁶ ₈O-ի միջուկում:
16 – 8 = 8

5.Ելնելով ատոմի կառուցվածքի վերաբերյալ ժամանակակից պատկերացումներից, որոշեք թե քանի՞ պրոտոն է պարունակում   ⁶⁴₂₉Cu⁺²դրական իոնը:
29 + 2 = 31

6.Միջուկային ռեակցիաների ժամանակ ինչպե՞ս է փոխվում ռադիոակտիվ տարրի կարգաթիվը, երբ նրա միջուկը α մասնիկ է արձակում:
Նվազում է երկուսով

7.Թորիումի ²³²₉₂Th միջուկը ներյտրոններով ռմբակոծելիս ստացվում է ²²⁸₈₈Ra: Ի՞նչ մասնիկ է արձակվում այդ միջուկային ռեակցիայի ժամանակ:
α

8. 1) Ճի՞շտ է արդյոք, որ միջուկային ուժերը գործում են պրոտոնների միջև: – այո

2) Եվ ճիշտ է արդյոք, որ միջուկային ուժերը միայն ձգողական բնույթի են: – այո

Պատասխանում գրիր այո կամ ոչ:

 9.Որքա՞ն է γ մասնիկի լիցքը: Ընտրիր ճիշտ տարբերակը:
Չեզոք է

10.Որո՞նք են սխալ պատասխանները:

Լույսը իրենից ներկայացնում է.

• էլեկտրամագնիսական ճառագայթում
• պոզիտրոնների հոսք
• նեյտրոնների հոսք
• ֆոտոնների հոսք

Ֆիզիկա, առաջադրանքներ

Որոշեք ցրող ոսպնյակի օպտիկական ուժը, եթե նրա կեղծ կիզակետը գտնվում է ոսպնյակից 200 սմ հեռավորության վրա:  

D=1/F=1/200=1/2=0,5

2. Ոսպնյակի օպտիկական ուժը 2 դպտր է: Ինչպիսի՞ ոսպնյակ է այն՝ հավաքող, թե՞ ցրող: Որքա՞ն է նրա կիզակետային հեռավորությունը:

F=1*D=2

3.Ինչպիսի՞ն է ապակե երկգոգավոր ոսպնյակը:

 ցրող

իրական

կեղծ

հավաքող

4.Ինչպե՞ս է կոչվում այն կետը, որում ոսպնյակում բեկվելուց հետո հավաքվում են հավաքող ոսպնյակի գլխավոր օպտիկական առանցքին զուգահեռ ճառագայթները: 
Այն կետը, որում ոսպնյակում բեկվելուց հետո հավաքվում են հավաքող ոսպնյակի գլխավոր օպտիկական առանցքին զուգահեռ ճառագայթները, կոչվում է գլխավոր կիզակետ։

5. Առարկայի բարձրությունը 70 սմ է, իսկ նրա պատկերի բարձրությունը 52 սմ:
Որքա՞ն է ոսպնյակի գծային խոշորացումը:
Γ=H/h=70/52=1,35

6.Որքա՞ն է 0.8 մետր բարձրությամբ առարկայի պատկերի բարձրությունը, եթե ոսպնյակի գծային խոշորացումը 2.5 է: Պատասխանը գրել տասնորդականի ճշտությամբ:

h=H*Γ=0,8×2,5=2

7.Առարկայի բարձրությունը 75 սմ է, իսկ նրա պատկերի բարձրությունը 56 սմ: Որքա՞ն է ոսպնյակի գծային խոշորացումը:
Γ=H/h=56/75=0,75

8. Որքա՞ն է 1,1 մետր բարձրությամբ առարկայի պատկերի բարձրությունը, եթե ոսպնյակի գծային խոշորացումը 3,5 է: Պատասխանը գրել տասնորդականի ճշտությամբ:

h=H/

«Ալյոնուշկան և եղբայր Իվանուշկան» հայերեն թարգմանություն

https://www.dailymotion.com/video/k7mKgpay3muIVDAz67m

Դերերում՝
Մարի Համբարչյան
Արամ Խաչատրյան
Տաթև Մամիկոնյան
Մանե Հովսեփյան
Աստղիկ Ալեքսանյան
Մոնիկա Պողոսյան

Жизнь без стресса

Первая часть «Что вызывает стресс?».

Мы все живые существа и у нас есть эмоции. Чтобы понять, насколько широка палитра испытываемых человеком эмоций, ученые провели исследование и определили 27 различных категорий эмоций. Для человека очень важна разобраться со своими чувствами и эмоциями, чтобы продолжить спокойно жить. И для этого надо во всем разобратся. Начнем с темы, которая, к сожалению, распространена среди людей – стресса.

Что вызывает стресс?

Многие вещи могут вызвать стресс. Вы можете испытывать стресс из-за важного события или ситуации в вашей жизни. Или это может быть совокупность множества более мелких вещей.

Из-за этого вам может быть сложнее определить, что вызывает у вас стресс, или объяснить это другим людям.

Вы можете испытывать стресс, если:

Чувствуете сильное давление.
Столкиветесь с большими переменами в своей жизни.
Беспокоитесь о чем-то.
Не имеете какой-либо контрол над исходом ситуации.
Имейте обязанности, которые кажутся вам непосильными.
Недостаточно работы, занятий или перемен в жизни.
Испытать дискриминацию, ненависть или насилие.
Переживаете период неопределенности.

Если вам непонятно ваше состояние, задайте себе вопрос. здоровы и чаще улыбайтесь

Почему определенные вещи вызывают у меня стресс?

Степень стресса, который вы чувствуете в различных ситуациях, может зависеть от таких факторов, как:

Насколько комфортно вы себя чувствуете в определенных ситуациях.
Что еще вы переживаете в это время.
Ваш прошлый опыт и как он влияет на ваше отношение к себе.
Доступные вам ресурсы, такие как время и деньги.
Степень поддержки, которую вы получаете от других людей.

Некоторые ситуации, которые вас совсем не беспокоят, могут вызвать у кого-то сильный стресс. Это потому что у нас есть разные уровни поддержки и способы справиться с ситуацией.

Стресс – это не только эмоция, он также влияет на наше здоровье.

Когда мы испытываем стресс, защитные системы организма вступают в бой с негативными факторами. Происходит следующее:

вырабатываются адреналин и гормоны стресса;

ускоряется приток крови к мозгу;

учащаются дыхание, пульс;

повышается давление;

увеличивается тонус мышц;

появляются спазмы в желудке.

Как понять, что стресс стал хроническим и пора бить тревогу? Вы отмечаете у себя следующие симптомы:

• раздражительность;
• вялость, апатия;
• нарушения сна;
• неспособность расслабиться;
• нарушение когнитивных функций (ухудшение памяти, рассеянность и др.);
• повышенная тревожность;
• плаксивость;
• отсутствие интереса или, наоборот, повышенный интерес к еде;
• гипергидроз (обильное потоотделение);
• нервные тики.

Если вы заметили подобные симптомы, рекомендую обратиться к специалисту, ведь внутреннее здоровье не менее важно, чем физическое.

Будьте здоровы и чаще улыбайтесь.🌞

Ռադիոակտիվություն

Ռադիոակտիվություն: Գաղափար ատոմային էներգիայի մասին:Մեծ կարգաթիվ ունեցող միջուկները, որոնք կոչվում են ծանր միջուկներ, անկայուն են: Դրանք ժամանակի ընթացքում ինքնակամ փոխակերպվում են ավելի փոքր կարգաթիվ ունեցող միջուկների, միաժամանակ անջատելով էներգիա:

Ռադիոակտիվ նյութերի արձակած ճառագայթման ֆիզիկական բնույթը պարզելու նպատակով Էռնեստ Ռեզերֆորդը դրանք անցկացրեց ուժեղ էլեկտրական /մագնիսական դաշտով, որտեղ ճառագայթումը բաժանվեց երեք մասի. մի մասը շեղվեց դեպի ձախ, մյուսը դեպի աջ, իսկ երրորդն ընդհանրապես չշեղվեց: 

Ատոմային էլեկտրակայանների տված էներգիան ծառայում է խաղաղ նպատակների և ունի ցածր ինքնարժեք: 

Հայաստանում 1979թ-ից իր լրիվ հզորությամբ աշխատում է Մեծամորի ատոմակայանը: Այն տալիս է Հայաստանում արտադրվող էլեկտրաէներգիայի մոտ 40%-ը: 

Փոքր չափերի ատոմային կայանքներ տեղադրվում են նաև նավերի և սուզանավերի վրա: 

Չկառավարվող շղթայական միջուկային ռեակցիաները ուղեկցվում են ահռելի քանակի ճառագայթային և ջերմային էներգիայի անջատմամբ և կիրառվում է միջուկային ռումբերում:

Ատոմային ռումբի պայթյունը կարող է առաջացնել վիթխարի ավերածություններ և հողի, օդի արհեստական ռադիոակտիվություն, որն անչափ վնասակար է կենդանի օրգանիզմների, մարդու համար: